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年终之际,建设银行以文字为笔、以图片为墨,定格那些跨越地域的牵挂、那些扎根一线的付出、那些双向奔赴的感动。坚信,相信爱,便会有生生不息的希望;播种爱,终能迎来繁花盛开的明天。
让无声世界唱响生命欢歌
“谢——谢!”
在第35次全国助残日活动现场,黑龙江宝清县特教中心9岁的汤金昌,用略显生涩却坚定的声音道出心声。这穿越漫长寂静的两个字,揭开了一段由金融善意点亮梦想的温暖故事——建设银行黑龙江双鸭山分行的公益支持,为他和小伙伴马晶晶推开了有声世界的大门。
曾经,寂静是两个孩子世界的底色。汤金昌总爱把耳朵贴在玻璃窗上,在作文本上画满“风的声音的波浪”;马晶晶的父母为攒够助听器的费用日夜操劳。寻常的对话、清脆的鸟鸣与悦耳的歌声,对他们曾是遥不可及的奢望。
转机源于一份精准的关怀。建设银行发起了“善建赋声”项目,20万元专项公益资金最终转化为两副为孩子们量身定制的助听器。当设备开启的瞬间,清晰的声音首次涌入耳畔——汤金昌第一次真切听见了老师的问候与窗外的鸟鸣,马晶晶则急切地开始练习每一个音节。枯燥的康复训练日复一日,但他们眼中始终闪烁着光。
如今,汤金昌已顺利转入普通学校,能在课堂上清晰聆听;马晶晶则站在了特教中心合唱团里,她戴着助听器,与伙伴们一同唱响《你的答案》。
“一次帮扶不是终点,而是长效守护的起点。”建行相关负责人表示,这笔公益资金不仅点亮了两个孩子的当下,更坚定了分行持续践行公益的决心。
3700米高原上的数字希望工程
在海拔3700米的甘肃省甘南藏族自治州玛曲县,采日玛镇寄宿制学校曾长期面临着智慧教学设施老旧、数字化素养亟待提升的困境。
2025年,远银中心将30万元捐助化作了温暖的承诺,决心为草原上的孩子们搭建通向数字世界的桥梁。为确保善款用在实处,远银中心与甘南州慈善协会、采日玛镇寄宿制学校达成三方协议,采用“双监督+资金分期”的机制,分三期完成86㎡电教室改造,采购电脑、智慧黑板、打印机等教学设备,并为孩子们购买冬季校服等急需物资。
针对藏区儿童金融知识匮乏的现状,远银志愿者充分发挥金融服务优势,研发汉藏双语《甘南藏区儿童金融启蒙课程》;通过智慧消费情景课、“小小记账官”实践等互动式、沉浸式的教学,帮助孩子们初步建立起理性消费、储蓄规划和风险防范的意识。
2025年秋季开学,新建的计算机教室如银色方舟停泊在绿色牧场。曾经3个孩子共用1台老式电脑的“轮流课堂”,蜕变成可容纳40名孩子同步操作的智慧教室。智慧黑板里跃动的三维地理课件,让黄河九曲化作触手可及的立体画卷。通过千兆网络,牧区的孩子可与北京、上海的师生云端共学,共享优质教育资源。
这个凝结着远银人智慧与温度的项目,让高原教室成为数字灯塔。它不仅传递着教育公平的薪火,更印证了金融向善的力量。
特教学生“职”通幸福人生
晨曦微露,嘉峪关市特殊教育学校的校园已经热闹起来。孩子们采摘沙枣、制作胸花、打扫校园,迎接一位特殊的“新伙伴”——由建设银行捐资20万元建设的汽车美容实训室。该项目日前正式开工,预计两个月后即可投入使用,将为孩子们搭建起专业的职业技能实训平台。
“我要努力学习汽车美容技术,以后就可以自己赚钱了!”16岁的听障学生小军(化名)用手语兴奋地“诉说”。自从得知学校要建实训室的消息,他每次路过街上的汽车美容店都会驻足观望。在这所特殊教育学校里,像小军一样期盼掌握技能、实现独立的孩子还有很多,实训室的开工,为他们的人生打开了一扇新窗。
“开工建设的不仅仅是一个实训室,更是一所‘希望工厂’。”建行嘉峪关分行党委委员、副行长高玮表示,孩子们毕业后凭借技能工作,得到的不仅是稳定收入,更是尊严和社会认可。未来,建行还将支持嘉峪关市特殊教育学校拓展烘焙、按摩等更多职业技能培训方向,构建多元特殊群体就业支持体系,以实际行动践行国有大行的社会责任与担当。
嘉峪关市特殊教育学校校长郭宗智指着规划图介绍,实训室将配备专业防滑地砖、安全防护设备和适合特殊学生使用的工具,确保学生在安全的环境中掌握技能。这些孩子虽然表达方式不同,但对未来的期待是一样的,而且更需要社会的认可和陪伴。
一间实训室,承载着一群特殊孩子的职业梦想;20万元公益资金,搭建起通往幸福人生的桥梁。建行以金融向善的力量,为特教学生赋能,让他们在技能学习中收获自信,在未来就业中赢得尊重,用实际行动书写着“不让一个人掉队”的公益答卷。
(CIS)
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